武威职业技术大学始终坚守立德树人根本任务，以学生发展为中心，多维度发力，着力构建高质量学生管理工作体系，书写着职业教育育人的崭新篇章。

“通过参加‘青年大学习’和主题教育实践活动，我对党有了更深刻地认识，明确了自己努力的方向。” 大学生王欣怡分享道。学校深知思想引领对青年学生成长的重要性，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦“十大育人”体系，开展“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题教育实践活动与“青年大学习”行动，增强学生对党的认同；紧抓新生入学关键节点，组织“开学第一课”系列活动，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，筑牢理想信念根基。

制度是管理的基石。学校遵循依法治校和师生主体原则，将制度建设贯穿学生管理各环节。严格落实学生工作指导委员会议事规则，19个执委部门协同发力，围绕学生日常管理等方面出台23项配套制度，深化领导干部联系学生制度，校领导带头践行“四下基层”优良传统，形成“一线工作法”，切实解决学生问题，推进学生管理工作科学化、规范化。

学生工作部部长张世亮翻开《制度汇编》介绍：“我们完善了23项管理制度，特别在奖助学金评审中实行‘三级公示’，2024年发放奖助学金1960万元，实现精准帮扶零投诉。”该校还创新“领导干部五进”制度，校领导带头进班级、宿舍、社团、食堂和网络，畅通学生管理工作“最后一公里”。

在育人阵地建设上，学校积极创新。依托武威红色文化资源，建成甘肃省首批职业教育红色文化研学旅行示范基地，以弘扬八步沙“六老汉”精神为主题，整合周边红色资源，开展多种教育活动，现已建成研学中心，开发特色课程，研学成果丰硕，在多项比赛中获奖，相关案例获得表彰。同时，学校试点建设“一站式”学生社区，以“党建 +”模式为统领，制定建设方案，成立领导小组，推进功能室和智能服务平台建设，为学生成长成才打造新阵地。

“学校的奖助学金对我帮助很大，让我能安心学习，感谢学校的关怀。” 艺术与教育学院学前教育专业学生潘怡彤感激地说。学校坚持以学生为本，精准服务学生成长。在资助育人方面，健全“奖、助、贷、勤、补、免、减”资助体系，重点加强学生资助申请、认定、审核、公示、发放等环节检查监督，确保资助资金管理规范、使用透明、发放及时，努力构建资助育人长效机制。

勤学修德正当时，明辨笃实扬新风。学风建设是学校发展的重要内容，学校以劳树德，将劳动课纳入人才培养方案，设置勤工助学岗，加强行为养成教育，开展不文明行为督查，组织文明宿舍创建，制定学生发展中心指标，借助信息化平台监测学生发展，提升学生综合素养。

阳光润心田，护航成长路。在学生身心健康方面，学校构建起“预防——咨询——干预——教育”四位一体心理健康教育体系，强化咨询服务，建立相关制度，加强预防干预，充分发挥四级网络作用，开展心理健康宣传教育与研判帮扶，举办心理健康月活动，发挥学生社团作用，依托项目强化青春健康教育，校本课程广受欢迎。

学校坚持党管武装原则，扎实推进征兵工作，制定支持大学生应征入伍“八项举措”，征兵工作站全天候为学生服务。学校先后两年荣膺市级“征兵工作先进单位”，迷彩绿成为校园最靓丽的风景线。

从思想引领到制度保障，从阵地建设到队伍培养，从精准服务到学风塑造，武威职业技术大学正以“匠心”守“初心”，以“卓越”育“英才”，书写着新时代职业教育的奋进之笔。在这片育人的热土上，更多“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人正在茁壮成长。( 记者徐燕 陈志鑫)