“他们，保持初心，为国家的荣光不懈奋斗！”“同学们，你们可曾思考过，作为一名大学生，我们该如何以创新思维践行爱国行动？”……近日，在武威职业技术大学首届大学生讲思政课展示活动现场，一个个青年学子化身“小讲师”，围绕红色文化、乡村振兴、生态文明等主题，结合自身学习和生活实际，用生动的语言、鲜活的案例，为师生们带来一堂堂别开生面的思政课。

“看到同学们的精彩表现，我感到非常欣慰。”武威职业技术大学马克思主义学院负责人刘心在点评时说：“这些年轻的‘小讲师’，不仅展现了扎实的理论素养，更体现了新时代青年的责任与担当。这也说明我们学校在思政课改革创新方面取得了显著成效。”

一直以来，武威职业技术大学以思政课改革创新为重要抓手，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，构建“理论+实践+情感”的全方位育人体系。此次活动正是这一理念的生动体现——让学生从 “被动听” 变为 “主动讲”，成为思政课的主角。

在思政课教学中，学校创新采用案例教学、情景模拟等方法，如引入“八步沙六老汉”治沙造林等本地红色资源，通过角色扮演、实地调研增强教学感染力。同时，学校在2020年6月成立首个思想政治理论类学生社团“习近平新时代中国特色社会主义思想学习社”，在甘肃省思想政治理论课翟存祥名师工作室指导下，社团常态化开展“中国精神我来讲”活动，通过主题演讲、红色文化进社区等形式，将思政教育融入日常实践。

武威职业技术大学大一学生朱晓玉感受颇深，她分享道：“入校以来，我通过课堂学习、社团交流，认识到思想政治理论课的重要性。它就像成长路上的引航灯，帮助我树立正确的世界观、人生观、价值观，增强了我的社会责任感和使命感。我期待更丰富的思想政治教育活动，助力自己奋力前行。”

武威职业技术大学依托学校建成的课程思政教学研究示范中心，通过数字技术、VR技术集成更多的育人资源，利用VR技术沉浸感、交互性强的特点，为学生创设仿真的学习环境，打造可交互、沉浸式的三维学习环境，力求让学生实现情感共鸣，运用信息化技术赋能思政课实践教学，以“情景体验式”教学让思政课活起来。

谈及学校的“大思政课”建设，武威职业大学马克思主义学院教师郭雲说：“多年来，学校致力于构建全方位、多层次的思想政治教育体系，以课堂教学为核心，加以丰富的实践活动，持续推动思政课教学改革，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。未来将继续深化改革创新，探索更多贴合学生需求、富有时代特色的思想政治教育方式方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。”( 记者王雁 楚妍霞）